Estrategias educativas para la concienciación del maltrato infantil dirigido a los padres y representantes de escolares en la U.E.N. San Félix Ciudad Guayana – estado Bolívar

Abstract

El maltrato infantil es un problema social que afecta a gran parte de la población tanto a nivel nacional como mundial, y a pesar de las diversas medidas preventivas o programas asistenciales para el cuidado de los niños y niñas, estos hechos continúan ocurriendo con mayor frecuencia en muchos hogares de nuestro país. El maltrato infantil, es un problema que existe en la infancia frecuentemente, y perjudica el desarrollo completo de un niño, en cuanto a sus capacidades mentales, físicas y emocionales. Esta investigación tiene como objetivo aplicar estrategias educativas para la concienciación del maltrato infantil dirigido a los padres y representantes de los escolares, en la U.E. N. “San Félix”, Cuidad Guayana- Estado Bolívar. Periodo segundo trimestre del 2024. En la metodología fue un estudio descriptivo, en tiempo prospectivo y corte transversal. La población quedo conformada por 100 padres y representantes a quienes se les aplicó un cuestionario contentivo de tres partes, primera parte, para clasificar los datos sociodemográficos, la segunda para clasificar los estratos socioeconómicos Tercera parte, para medir el nivel de conocimientos de los padres y representantes sobre el maltrato infantil. . Los resultados mostraron que el sexo femenino predominó con el 85%; el 55% presentó edades + 30 años y el 35% tiene estado civil soltero y divorciado. El nivel socioeconómico el 52% está en el estrato III nivel medio bajo. Antes de la aplicación de las estrategias educativas fue relevante el 68% con el nivel bueno de conocimiento sobre el maltrato infantil y después de la aplicación de las estrategias predominó con el 87% el nivel de conocimiento bueno.