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  2. 02. Núcleo de Bolívar
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  4. Escuela de Ciencias de la Salud del Núcleo Bolívar
  5. Medicina.bo
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/6027
Título : Factores sociodemográficos, desesperanza e inteligencia emocional en estudiantes de medicina promoción 90. Universidad de oriente - núcleo Bolívar. Ciudad Bolívar - estado Bolívar
Autor : Jiménez Z., Railennys Y.
Rivas O., Jorge L.
Palabras clave : factores sociodemográficos
desesperanza
inteligencia emocional
estudiantes de medicina
tesis de grado
Fecha de publicación : 13-mar-2024
Editorial : Universidad de Oriente
Resumen : Reconocer el manejo emocional es crucial en estudiantes de medicina, siendo la desesperanza un factor clave en el riesgo suicida. Objetivo: Determinar factores sociodemográficos, desesperanza e inteligencia emocional en estudiantes de medicina Promoción 90, Universidad De Oriente - Núcleo Bolívar. Metodología: Estudio descriptivo, de campo, no experimental, transversal con una muestra 70 estudiantes. Resultados: Predominio femenino (54,29%, n=38) entre 27 29 años (40,0%, n=28), familia nuclear (71,43%, n=50), cristianos católicos (77,14%, n=54), y foráneos (54,29%, n=38), solteros (88,57%, n=62), 60,0% (n=42) se dedicó exclusivamente a estudiar, 60,0% (n=42) vivían alquilados en la ciudad y 100,0% (n=70) no tenían hijos. Estratos III y II representativos (45,71%, n=32 para cada uno). Capacidad emocional marcadamente baja (65,71%, n=46). Componentes emocionales intrapersonal y estado de ánimo general inferior (42,86%, n=30 y 37,14%, n=26, respectivamente). Componentes emocionales interpersonal y manejo del estrés marcadamente bajos (40,0%, n=28). Adaptabilidad inferior y marcadamente baja (37,14%, n=26 para cada uno). Presencia de desesperanza (34,29%, n=24), siendo leve (28,57%, n=20). Conclusiones: Predominio de niveles marcadamente bajos de inteligencia emocional en más de la mitad de la muestra, con ausencia de desesperanza. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas.
URI : http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/6027
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