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Issue Date	Title	Author(s)
2012-06-12	Estudio de las actitudes expresadas por los estudiantes de los cursos especiales de grado por el área de Literatura de la Licenciatura en Educación Mención Inglés de la UDO-Sucre, en torno a textos literarios con temática homosexual, durante el semestre ii-2011. caso: seminario de Literatura Infantil	Level G., Richard A. (richardlevel@hotmail.com)
2013-02-01	Análisis de las estrategias metodológicas empleadas por los docentes de la Asignatura Inglés de Educación Básica. Caso de Estudio. Liceo “los Próceres”, Ciudad Bolívar. Año 2012	Soto L., Nelvis C. (prettywoman127@hotmail.com)
2012-02-10	La familia y el centro educativo: una relación vital expresiones y significados en el contexto del Liceo Bolivariano “El Pilar”	Figueroa., Hermes. (hjfiguero@hotmail.com)
2011-08-08	Análisis de errores en las composiciones escritas por estudiantes de composición en Inglés II (007-4123), en la Licenciatura en Educación Mención Inglés. UDO-Sucre. Semestre II-2009	Avilez I., Ángel R. (aavilez_7@hotmail.com)
2012-12-13	Amplitud del conocimiento de vocabulario en la comprensión de materiales escritos en Inglés. Caso estudiantes avanzados del Departamento de Idiomas Modernos. UDO Sucre 2012.	López L., Juan E. (juanernestol@hotmail.com)
2012-08-09	Enseñanza de las expresiones idiomáticas en inglés como lengua extranjera	Taberoa S., Maria C. (mariataberoa22@hotmail.com); Villalba B., Yohenny del V. (yv.vb@ hotmail.com)
2012-03-02	Influencia de las tecnologías de información y comunicación (tic’s) como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje. caso: Departamento de Idiomas Modernos de la Escuela de Humanidades y Educación (EHE), Universidad de Oriente – Núcleo de Sucre para el año 2011	Yendes G., Iralys R. (iralysyendes@hotmail.com)
2010-06-21	Uso de los Elementos Tecnológiocos en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje de Ingles Intensivo I, Universidad de Oriente, Núcleo Sucre II – 2009	Alexandre V., Alexandra (ardnaxela17@hotmail.com); Tomas T., Zuleida N. (adieluz_711@yahoo.com)
2010-06-11	La Supervisión Educativa como Acompañamiento Pedagógico en el Contexto de las Escuelas Bolivarianas del Municipio Bolívar del Estado Sucre	Márquez R., Magglys A. (m-magglys31@hotmail.com)
2013-11-13	Hacia una Nueva Pedagogía de Participación Ciudadana para la Formación de Jóvenes y Adultos Desempleados: Una Experiencia desde el Consejo Comunal de la Urb. San Rafael Arcángel (UD-110) de San Felix, Municipio Caroní - Estado Bolívar	Hernández, Argenis A. (argenis5453@hotmail.es)
2010-10-24	Diseño de un Material Instruccional para la Enseñanza del Inglés a Estudiantes del Primer Grado de Educación Primaria	Abbondanza, Giannina (gas2083@hotmail.com); Mahmoud, Karina (karinachu22@hotmail.com)
2013-05-31	Relación Familia-Escuela: reflexiones en el Liceo Bolivariano “Creación Barbacoas”. Periodo Escolar 2011-2012. Barbacoas, edo. Sucre.	Villanueva, Orsinis (orsinitro@gmail.com); Paolini, Baussy (baussyluas21@hotmail.com)
2008-06-11	Uso de la inferencia y la paráfrasis como estrategias psicolingüísticas para comprensión de textos escritos en inglés	Ancheta D., Ana M. (amad26_7@hotmail.com); Rondón L, Ziade J. (orion023@gmail.com)
2008-02-27	Estrategias Metodológicas Utilizadas por los Profesores de las asignaturas Inglés Especial e Inglés Intensivo I. Departamento de Idiomas Modernos. UDO-Sucre. Año 2007	Calderón R., Mirna L. (milucaro@hotmail.com); López R., Alfredo J. (ajlr@hotmail.com)
2009-05	DISEÑO DE UN CURSO DE INGLÉS PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LUISA CÁCERES DE ARÍSMENDI”. CUMANÁ, ESTADO SUCRE	Mata, Patricia (pattyfriend@hotmail.com); Saldivia, Reisy (sreisy@hotmail.com)
2008-12-16	El Uso de Internet Como Apoyo para el Proceso Enseñanza Aprendizaje de los Estudiantes Avanzados de la Mención Inglés	Benítez M., Olguestela del C. (olguestela.benitez@gmail.com)