Valorar El Capital Intelectual En El Personal Adscrito Al Instituto Nacional De Capacitación Educativa Socialista (Inces) Del Municipio Libertador, Estado Sucre Año 2012

Abstract

El capital intelectual se ha erigido como un factor de fundamental importancia para agregar valor a la organización. De allí que las empresas u instituciones se vean orientadas a realizar inversiones en la capacitación de su personal y el fortalecimiento de otros activos intangibles, así como fomentar su crecimiento, tanto en el ambiente interno como en el externo. El objetivo del estudio consistió en valorar el capital intelectual en el personal adscrito al Instituto Nacional de Capacitación Educativa (INCES) de Tunapuí Municipio Libertador, Estado Sucre año 2012. La investigación es de nivel descriptiva y diseño de campo con apoyo en la documental. Las fuentes utilizadas fueron las primarias y secundarias. La población estuvo comprendida por catorce (14) integrantes del personal de la organización, no fue necesario aplicar muestreo por ser una población menor a cien unidades. Como técnicas se aplicaron la observación directa y la encuesta. El instrumento empleado fue el cuestionario el cual constó de veintidós (22) ítems con sus indicadores basados en la escala de Jickert. Para la presentación y análisis de los datos se elaboraron gráficos circulares. Se concluyó que el personal es muy satisfactorio porque hace uso racional de los recursos de la organización y poseen el conocimiento que allí se les exige, el capital humano es el área estratégica donde se genera el capital intelectual del INCES Tunapuí. El personal es motivado por sus superiores para que se capaciten y perfeccionen sus conocimientos. Las horas de capacitación es la estrategia más relevante para medir el capital intelectual en la organización. El capital intelectual es estimado en un alto valor. Se recomendó mejorar la motivación intrínseca del personal y mantenerlos actualizados en las innovaciones tecnológicas.