Evaluar la incidencia del "síndrome bullying" en escolares de educación básica, Escuela Técnica Industrial Robinsoniana "Antonio Díaz", Ciudad Bolívar. I Trimestre 2009

Abstract

La violencia escolar es aquella que es ejercida intencionadamente por los miembros de la comunidad educativa, y suele acontecer en las instalaciones escolares o en otros espacios donde se desarrollan actividades extraescolares. Una forma extrema de violencia escolar es el Síndrome de Bullying. En las últimas dos décadas el fenómeno Bullying ha tenido un incremento sustancial, de ahí se explica el importante número de trabajos de investigación que se orientan al esclarecimiento de las causas de esta forma de comportamiento. Para la determinación de la incidencia de Síndrome de Bullying se realizó un estudio prospectivo, de carácter descriptivo, cualitativo y de corte transversal, donde se evaluaron a 148 estudiantes cursantes de Educación Básica de la E.T.I.R. “Antonio Díaz”, Ciudad Bolívar. I trimestre 2009. La violencia escolar, específicamente el Síndrome de Bullying, es una problemática que está afectando a los centros educativos de nuestro país y el mundo, constituyendo un verdadero problema de salud pública a enfrentar.