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  1. UDOSpace - Universidad de Oriente/Venezuela
  2. 05. Núcleo de Sucre
  3. Pregrado (Núcleo Sucre)
  4. Escuela de Ciencias Sociales del Núcleo Sucre
  5. Licenciatura en Trabajo Social.sc
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/4778
Título : Propuesta de un Programa Psicosocial para ña Reinserción Social de los Sancionados del Centro Socioeducativo “DR. AGUSTÍN ORTIZ RODRÍGUEZ” Municipio Bermúdez Estado Sucre. Año 2016-2017
Autor : Ordaz A., María S.
Rivera L., Mauricio A.
Palabras clave : reinserción social
psicosocial
centro socio educativo
Fecha de publicación : 26-jul-2017
Editorial : Universidad de Oriente
Resumen : En este trabajo de investigación se diseñó una propuesta de un programa psicosocial para la reinserción de los jóvenes sancionados en centro socioeducativo “Dr Agustín Ortiz Rodríguez”. Para poder llevar a cabo la creación de este programa fue necesario determinar las necesidades psicosociales de los jóvenes que se encuentran en el centro, así mismo describir los aspectos psicosociales en cuanto a normas, valores y relaciones interpersonales de los sancionados. Esta investigación es de tipo descriptivo con un diseño de campo ya que se detallaron las características y hechos que acompañan las variables de estudio y los datos se obtuvieron de manera directa del punto donde se encuentra el fenómeno objeto de estudio. La técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta y su instrumento el cuestionario, los cuales permitieron darle cumplimiento a los objetivos propuestos para esta investigación, logrando obtener los aspectos necesarios para diagnosticar las necesidades de los jóvenes y a su vez describirlas. Basándonos en los resultados obtenidos en esta investigación se recomienda al centro socioeducativo contar con el personal capacitado para atender de manera integral a los adolescentes, así como la creación y ejecución de programas destinados a dar respuesta a las necesidades presentadas por los sancionados. También a los familiares de los adolescentes sancionados , contribuir con el proceso de reinserción social de los adolescentes; A los entes gubernamentales a fomentar políticas destinadas a mejorar la calidad de vida los adolescentes que permitan contribuir con su reinserción a la sociedad, además de propiciar espacios de formación, recreación y reflexión para que distintas instituciones sean partícipes en el proceso de ayuda y atención de los sancionados que se encuentran recluidos en el centro socio educativo pues estos adolescentes necesitan la contribución de profesionales capacitados en área de psicología y social para brindarles herramientas que le permitan desarrollar sus potencialidades y superar las carencias emocionales que puedan tener.
URI : http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/4778
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